Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen

• Otros Autores: Fellner, Magdalena (Editor), Pausits, Attila (Editor), Pfeffer, Thomas (Editor), Oppl, Stefan (Editor)
• Formato: Electrónico Capítulo de libro
• Publicado: Waxmann Verlag 2022
• Colección: Studienreihe Hochschulforschung Österreich 3
• Materias: Educational strategies & policy; Organization & management of education; österreichisches Hochschulsystem; AQ Austria; Lifelong Learning; Lebenslanges Lernen
• Acceso en línea: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Mit der Novellierung des Universitätsgesetzes im Jahr 2021 geraten österreichische Hochschulen erstmals in die Lage, über die Schritte der Identifizierung, Dokumentation, Bewertung und Zertifizierung eigene Verfahren zur Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen für die Anerken...