Altun, T. (2021). Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II: Eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft. Waxmann Verlag.
Chicago Style (17th ed.) CitationAltun, Tülay. Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen Und Im Geschichtsunterricht Der Sekundarstufe I Und II: Eine Rekonstruktiv-hermeneutische Analyse Von Passungen Und Divergenzen Unter Berücksichtigung Der Bedingungen Der Migrationsgesellschaft. Waxmann Verlag, 2021.
MLA (9th ed.) CitationAltun, Tülay. Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen Und Im Geschichtsunterricht Der Sekundarstufe I Und II: Eine Rekonstruktiv-hermeneutische Analyse Von Passungen Und Divergenzen Unter Berücksichtigung Der Bedingungen Der Migrationsgesellschaft. Waxmann Verlag, 2021.