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Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung

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Dieser Open-Access-Sammelband stellt Perspektiven auf digitalen MINT-Unterricht und die Lehrkräftebildung der Zukunft dar. Auf Grundlage aktueller Forschungsergebnisse beantwortet er aktuelle Fragestellungen, etwa: Welche Kompetenzen und welche Lerninhalte werden für die Herausforderungen von morg...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক:	Roth, Jürgen (সম্পাদক), Baum, Michael (সম্পাদক), Eilerts, Katja (সম্পাদক), Hornung, Gabriele (সম্পাদক), Trefzger, Thomas (সম্পাদক)
বিন্যাস:	বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
প্রকাশিত:	Berlin, Heidelberg Springer Nature 2023
বিষয়গুলি:	Mathematics Teaching of a specific subject Education digitaler MINT-Unterricht im 21. Jahrhundert MINT-Lehrkräftebildung Perspektiven auf digitalen MINT-Unterricht Lehramtsstudium MINT MINT-Lernen digital Computational Thinking
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অনুরূপ উপাদানগুলি

Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung
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Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen
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Illustrated history of the United States mint with a complete description of American coinage, from the earliest period to the present time
অনুযায়ী: Evans, George Greenlief [Editor]

Islamic Coins. National Museum of Sanaa
অনুযায়ী: 'Abd al-'Azīz Ḥamūd Al-Jandārī, Audrey Peli
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MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen Wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING
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MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken
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SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittel
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ChanceMINT.NRW - Studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven
প্রকাশিত: (2017)

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Technische Bildung. Stimmen aus Forschung, Lehre und Praxis
অনুযায়ী: Svantje Schumann
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Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
অনুযায়ী: Kucharz, Diemut
প্রকাশিত: (2021)

Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
অনুযায়ী: Kucharz, Diemut
প্রকাশিত: (2021)

Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
অনুযায়ী: Ronja Kürten
প্রকাশিত: (2020)

Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
প্রকাশিত: (2017)

Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
প্রকাশিত: (2017)

ICILS 2018 #Deutschland
অনুযায়ী: Wilfried Bos
প্রকাশিত: (2019)

ICILS 2018 #NRW
অনুযায়ী: Amelie Labusch
প্রকাশিত: (2019)

Digitalisation in Chemistry Education Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie
প্রকাশিত: (2021)

ICILS 2018 #Deutschland Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy Study
অনুযায়ী: Vennemann, Mario
প্রকাশিত: (2021)

Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 1 Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung /
প্রকাশিত: (2023)

Early Computer Science Education - Goals and Success Criteria for Pre-Primary and Primary Education
অনুযায়ী: Bergner, Nadine
প্রকাশিত: (2023)

Diversity nutzen und annehmen Praxisimplikationen für das Diversity Management
প্রকাশিত: (2022)

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অনুযায়ী: Bergner, Nadine
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Diversity nutzen und annehmen Praxisimplikationen für das Diversity Management
প্রকাশিত: (2022)

Die Zukunft des MINT-Lernens - Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen /
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Selbststudium im digitalen Wandel Digitales, begleitetes Selbststudium in der Mathematik - MINT meistern mit optes
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প্রকাশিত: (2021)

Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht Ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens
অনুযায়ী: Baur, Armin
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অনুযায়ী: Baur, Armin
প্রকাশিত: (2022)

Biotechnologie praxisorientiert unterrichten Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung
অনুযায়ী: Schöppner, Patricia
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অনুযায়ী: Schöppner, Patricia
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Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung
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Bildung im digitalen Wandel Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen
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