L'agir littéraire dans la perspective actionnelle en classe d'allemand langue étrangère dans les gymnases vaudois Analyse de pratiques enseignantes tirées d'un dispositif d'accompagnement de type collaboratif

• Главный автор: Fivaz, Luc (auth)
• Формат: Электронный ресурс Глава книги
• Опубликовано: Bern Peter Lang International Academic Publishing Group 2023
• Предметы: linguistics; Language teaching & learning (other than ELT); Literary theory; actionnelle; Agir littéraire; Analyse; Apprentissage littéraire; classe; collaboratif; d'accompagnement; d'allemand; d'un; Démarche collaborative; Didactique de la littérature; dispositif; Dispositif d'accompagnement; enseignantes; étrangère; Fivaz; gymnases; L'agir; langue; littéraire; littérature; perspective; Perspective actionnelle; Perspective traditionnelle; pratiques; Pratiques enseignantes; tirées; type; vaudois
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