APA (7th ed.) Citation

Cabras, C., Atzara, S., Muggianu, F., & Mosca, O. (2022). Insegnanti, stereotipi di genere e pratiche educative inclusive: Progetto PARIS, la PArità impaRIamola a Scuola. UNICApress.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Cabras, Cristina, Sara Atzara, Francesca Muggianu, and Oriana Mosca. Insegnanti, Stereotipi Di Genere E Pratiche Educative Inclusive: Progetto PARIS, La PArità ImpaRIamola a Scuola. Cagliari: UNICApress, 2022.

MLA (9th ed.) Citation

Cabras, Cristina, et al. Insegnanti, Stereotipi Di Genere E Pratiche Educative Inclusive: Progetto PARIS, La PArità ImpaRIamola a Scuola. UNICApress, 2022.