Os negros, a diversidade etnicorracial e a escola: o tratamento didático-pedagógico da história e cultura afro-brasileira em dois livros de história do brasil da primeira metade do século XX

<div align="justify">Este trabalho pretende analisar numa perspectiva histórica as relações estabelecidas entre a diversidade etnicorracial brasileira e o tratamento didático-pedagógico da História e Cultura Afro-Brasileira em dois livros de História do Brasil da primeira meta...

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Asıl Yazarlar: Cristina Carla Sacramento (Yazar), Laerthe de Moraes Abreu Jr (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2013-01-01T00:00:00Z.
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