Adaptation française du Learning Styles Questionnaire de Honey et Mumford

L'objectif de la présente recherche est d'adapter en français le "Learning Styles Questionnaire" (LSQ) de Honey et Mumford, basé sur le modèle d'apprentissage expérientiel de Kolb. Les résultats obtenus révèlent que la version française est fidèle et valide. Les co...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Gilles Fortin (Author), Jacques Chevrier (Author), Élise Amyot (Author)
Formato: Livro
Publicado em: ADMEE-Canada, 1997-01-01T00:00:00Z.
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