O processo de formação continuada de professores: ações do gestor escolar voltadas a transformação das práticas pedagógicas
Este artigo apresenta uma abordagem sobre a formação continuada de professores e a atuação do gestor escolar, enquanto articulador e motivador da participação dos docentes nas ações formativas. Objetiva fornecer subsídios para que os educadores compreendam a importância da formação conti...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Rondônia,
2015-10-01T00:00:00Z.
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