Výchova ke zdraví v učebnicích 1. stupně ZŠ: výsledky analýzy didaktického aparátu učebnic prvouky/přírodovědy
Cílem empirické studie je prezentace výsledků obsahové analýzy didaktického aparátu učebnic a cvičebnic školního vzdělávacího předmětu prvouka/přírodověda určených pro žáky 1. stupně základních škol z hlediska jejich zaměření na výchovu ke zdraví. V první části st...
Saved in:
Main Author: | Markéta Hrozová (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2015-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Vizuální prostředky pro výuku reálií: výsledky analýzy učebnic němčiny
by: K. Pešková
Published: (2012) -
Umělecký text v didaktickém aparátu čítanek pro primární školy: výsledky analýzy
by: Hana Lavičková
Published: (2015) -
Analýza výzkumů vizuálií v učebnicích na příkladu učebnic s geografickým obsahem
by: Petr Trahorsch, et al.
Published: (2018) -
Proměny fyzikálního kurikula - první výsledky analýzy mezinárodních zdrojů
by: Vojtěch Žák, et al.
Published: (2018) -
Proměny fyzikálního kurikula - první výsledky analýzy mezinárodních zdrojů
by: Vojtěch Žák, et al.
Published: (2018)