Zielgruppenspezifische didaktische Gestaltung von Weiterbildungsmodulen. Eine Befragung von Fachkräften und Alumni

Im  Sommer  2015  wurde  im  Rahmen  des  Projekts  "OTH mind: modulares innovatives Netzwerk für Durchlässigkeit" eine  onlinebasierte  Befragung  der  Zielgruppen  technische Fachkräfte, beruflich Qualifizierte mit Studieninteresse sowie Ingenieur_innen an den beiden Ostbayerischen Te...

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Auteur principal: Katharina Krikler (Auteur)
Format: Livre
Publié: Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (DGWF), 2017-07-01T00:00:00Z.
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