El Proyecto "Vidas Paralelas Indígena" y la construcción de la interculturalidad en la formación educacional en salud: un estudio de caso
Este artículo busca rescatar y analizar el proceso pedagógico del Proyecto de Extensión de Vidas Paralelas Indígenas, con la intención de reflexionar sobre sus avances y límites en relación a la construcción de la interculturalidad en la formación en salud. Se trata de un estudio de caso ed...
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Universidade de Brasília,
2012-03-01T00:00:00Z.
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