A Psicologia e a formação docente: uma contribuição do sociocultural construtivismo
Este estudo tem como objetivo realizar uma reflexão sobre os processos envolvidos na aprendizagem do professor, buscando entender como ele transforma os conhecimentos teóricos e práticos tratados no curso de formação em ferramenta para a organização de seu trabalho pedagógico. Com base na ab...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2006-10-01T00:00:00Z.
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