Measuring early childhood development in Brazil: validation of the Caregiver Reported Early Development Instruments (CREDI)

Objective: The present study aims to analyze the psychometric properties and general validity of the Caregiver Reported Early Development Instruments (CREDI) short form for the population‐level assessment of early childhood development for Brazilian children under age 3. Method: The study analyzed t...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Elisa Rachel Pisani Altafim (Auteur), Dana Charles McCoy (Auteur), Alexandra Brentani (Auteur), Ana Maria de Ulhôa Escobar (Auteur), Sandra J.F.E. Grisi (Auteur), Günther Fink (Auteur)
Format: Livre
Publié: Brazilian Society of Pediatrics, 2020-01-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible