Competencias digitales de docentes de educación secundaria en una provincia del centro del Perú

• Egile Nagusiak: Jhon Richard Orosco-Fabian (Egilea), Rocío Pomasunco-Huaytalla (Egilea), Wilfredo Gómez-Galindo (Egilea), Edwin Salgado-Samaniego (Egilea), Deysi Alina Colachagua-Calderón (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad Nacional, Costa Rica, 2021-08-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Objetivo: Analizar el nivel de logro de las competencias digitales de docentes del nivel secundario según sexo, edad y condición laboral. Metodología: La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño transversal descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 247 docentes de las institucione...