Advancing Graduate Education and Faculty Development with Discipline Based Education Research and the SIMPLE Framework: Design Memos in Biology for Active Teaching
With the increasing popularity of active teaching methods, universities have become more interested in changing instruction from direct lecture to interactive engagement. The George Mason University (Mason, Virginia, USA) Biology Department is achieving this goal through: 1) faculty participation in...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Athens Institute for Education and Research,
2016-08-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |