Improving antimicrobial prescribing for upper respiratory infections in the emergency department: Implementation of peer comparison with behavioral feedback

Abstract Objective: To reduce inappropriate antibiotic prescribing for acute respiratory infections (ARIs) by employing peer comparison with behavioral feedback in the emergency department (ED). Design: A controlled before-and-after study. Setting: The study was conducted in 5 adult EDs at teaching...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: George F. Jones (Автор), Valeria Fabre (Автор), Jeremiah Hinson (Автор), Scott Levin (Автор), Matthew Toerper (Автор), Jennifer Townsend (Автор), Sara E. Cosgrove (Автор), Mustapha Saheed (Автор), Eili Y. Klein (Автор)
Формат:
Опубликовано: Cambridge University Press, 2021-01-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно