臺灣學校領導研究與全球學術的連結：文獻計量分析 Connection Between Taiwanese Research on School Leadership and Global Scholarship: A Bibliometric Review

• Main Authors: 潘慧玲 Hui-Ling Wendy Pan (Author), 陳文彥 Wen-Yan Chen (Author)
• Format: Book
• Published: National Taiwan Normal University, 2021-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

回顧性研究對公共政策與知識基礎之建立具有重要意義，但臺灣對於學校領導領域研究的回顧並不多見，故本研究以收錄於Scopus資料庫的期刊文章為範圍，以文獻計量方法進行近20年之研究回顧，探討的核心旨趣在於瞭解本土研究與全球學術的連結。經篩選後，計以95篇中、英文文章為分析對象。重要研究發現有三：一、在發表數量與期刊方面，臺灣於2001年方有學校領導的英文論文發表於國際期刊，而世界大學排名之強調及頂尖大學計畫之推動，雖使過往獨重中文發表的狀況產生改變，惟整體發表量仍偏少，且刊登於教育領導與管理核心期刊的比例亦不及兩成。二、以文獻被引用情形分析國際能見度，近20年臺灣學校領 導論文被引用數前十名的作者...