O Professor que Ensina Matemática e a sua Formação: uma experiência em Portugal

• Hoofdauteur: Maria de Lurdes Serrazina (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2014-09-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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Este artigo discute características da formação continuada de professores polivalentes em Matemática, que podem conduzir a alterações na sua relação com a Matemática e nas suas práticas de sala de aula. Para isso retoma o Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM), desenvolvido...