Критерії, показники та рівні сформованості правової культури майбутніх інженерів-педагогів
Соколова С. В. Критерії, показники та рівні сформованості правової культури майбутніх інженерів-педагогів. У статті розглядаються мотиваційно-ціннісний, когнітивно-інформаційний, діяльнісно-поведінковий, морально-особистісний та оцінно-рефлексивний критерії, показники і рівні сформованост...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2013-05-01T00:00:00Z.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Connect to this object online. |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
請求記号: |
A1234.567 |
---|---|
所蔵 1 | 利用可 |