ESPAÇOS DE DIÁLOGOS SOBRE DROGAS NA NEJA: o uso de memorias autobiográficas na aprendizagem colaborativa

Este artigo busca constituir o uso de memoriais autobiográficos como forma de se trabalhar a temática drogas na educação de jovens e adultos, em turmas de NEJA. A pesquisa analisou diferentes memórias discentes em relação ao consumo e/ ou ao uso abusivo de drogas e, a partir desses resultados...

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Main Authors: Francisco José Figueiredo Coelho (Author), Priscila Tamiasso-Martinhon (Author), Patrí­cia de Cássia Pereira Porto (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2020-04-01T00:00:00Z.
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