A influência dos desenhos animados e da programação televisiva nas aulas de Ciências em uma sala de Educação Básica
Este artigo tem a finalidade de apresentar reflexões sobre uma experiência realizada em 2017, no âmbito de nossa pesquisa de mestrado no Programa de Pós-graduação Educação e Ensino de Ciências na Amazônia, pertencente a Universidade do Estado do Amazonas, em que junto a estudantes dos anos...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2020-01-01T00:00:00Z.
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