Somos um imenso bordado de nós: experiências escolares que escapam dos modelos cisheteronormativos
Esse estudo tem o objetivo de problematizar as experiências escolares de cinco estudantes que escapam dos modelos cisheteronormativos de gênero e sexualidade. Utilizamos como aporte teórico-metodológico as contribuições dos estudos feministas, dos estudos gays e da Teoria Queer, centrando a ap...
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Universidade Nove de Julho,
2022-06-01T00:00:00Z.
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