Educación transdisciplinar en valores para la integración de jóvenes en riesgo de exclusión social
El artículo describe la relevancia de la integración de jóvenes de los grupos étnicos gitano y no gitano, en riesgo de exclusión social, utilizando como núcleo central los valores humanos y la transdisciplinaridad. El principal objetivo es la inclusión de la educación en valores en la educac...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2019-03-01T00:00:00Z.
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