Educar para empreender e inovar
O presente trabalho estudou um hackathon acadêmico e como as universidades podem promover o empreendedorismo que transcenda a experiência acadêmica, considerando a percepção de estudantes que decidiram criar uma startup. Pesquisa de natureza qualitativa, teve como campo o evento promovido pela...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2024-03-01T00:00:00Z.
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