PRAXIOCENTRALISM IN THE PROFESSIONAL STANDARD OF THE TEACHER

Introduction. The main objective of the professional standard, systematizing the work function of a teacher, is to describe not personal qualities of teachers but the process and outcome of their activities. The logic of the development of the professional standard involves the analysis of teaching...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: L. Y. Monakhova (Autor), V. S. Fedotova (Autor)
Format: Książka
Wydane: Russian State Vocational Pedagogical University, 2017-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne