Teachers' Perceptions of Promoting Student-Centred Learning Environment: An Exploratory Study of Teachers' Behaviours in the Saudi EFL Context

Background. Although the constructivist and humanistic theories advocate for a more student-centred learning approach, the contemporary practice of English teachers is more oriented towards the behavioural approach in the Saudi EFL context. Purpose. This study aimed to explore teachers' percept...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Mohammad Al-khresheh (Autor)
Format: Książka
Wydane: National Research University Higher School of Economics, 2022-09-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne