Políticas públicas de avaliação em larga escala e alunos público-alvo da Educação Especial: alguns apontamentos
A discussão apresentada neste texto enfoca a correlação entre políticas públicas de avaliação em larga escala e o contexto de ensino e aprendizagem do aluno público-alvo da Educação Especial. Conforme o subtítulo, o texto traz alguns apontamentos que buscam alcançar o objetivo de analisa...
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-08-01T00:00:00Z.
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