INNOVACIÓN DOCENTE EN INGENIERÍA: UN PROYECTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES

• Κύριοι συγγραφείς: Jesús Justo Estebaranz (Συγγραφέας), Luis Arístides Távara Mendoza (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2014-12-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Este trabajo presenta una experiencia de innovación docente cuyo objetivo es mejorar el aprendizaje de alumnos y profesores de ingeniería (Universidad de Sevilla, España). La innovación ofrece a los alumnos una visión realista, profesional y actualizada de los contenidos, permitiéndoles el con...