<b>A formação de professores para a educação inclusiva: alguns aspectos de um trabalho colaborativo entre pesquisadores e professores da educação infantil</b>

A fim de contribuir com a formação de professores da Educação Infantil para a Educação Inclusiva, neste artigo, tivemos como objetivo central descrever o modo como foi abordada a questão das dificuldades de aprendizagem e o impacto de um diagnóstico equivocado atribuído a uma criança em fa...

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Hlavní autoři: Claudia Regina Mosca Giroto (Autor), Rosane Michelli de Castro (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2011-12-01T00:00:00Z.
Témata:
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