Modelo tripartito para la adquisición de competencias digitales docentes en educación universitaria
El presente artículo tiene el propósito de examinar una función pedagógica actual, la cual, imbrica la tarea docente de liderar el dominio alfabético digital, revelando y cristalizando acciones de enseñanza innovadora hacia el alumnado de educación básica o universitaria. Para guiar el uso d...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
منشور في: |
Ecuatesis,
2022-07-01T00:00:00Z.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Connect to this object online. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: |
A1234.567 |
---|---|
النسخة 1 | متاح |