Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior
Este artigo objetiva analisar, com base em pressupostos da Análise do Discurso de Linha Francesa, duas peças midiáticas elaboradas com o aval do Ministério da Educação em dois contextos presidenciais diferentes. Ambas as propagandas convocam jovens, no momento pós-ENEM, a ingressarem em insti...
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Format: | Bog |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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