Étude visant à identifier des facteurs ayant le potentiel de réduire les écarts d'anxiété mathématique observés entre les garçons et les filles francophones de 15 ans du Québec, à partir d'une analyse des données du PISA de 2003 et 2012
Dans une étude antérieure (Vohl & Loye, 2024), nous avons montré qu'en moyenne, les filles québécoises francophones de 15 ans se disent davantage anxieuses à l'égard des mathématiques que les garçons et ce, sur l'ensemble du continuum des performances. Nous avons égaleme...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
ADMEE-Canada,
2023-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |