Atividades Introdutórias às Geometrias Não- Euclidianas: o Exemplo da Geometria do táxi
Neste artigo apresentam-se atividades apoiadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Modelo de van Hiele para o desenvolvimento do pensamento geométrico. Desenvolveram-se atividades que buscam levar o aluno, desde os primeiros ciclos do Ensino Fundamental, a construir conceitos que o possi...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2004-01-01T00:00:00Z.
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