Políticas de inclusão e a docência em educação física: uma reflexão sobre as práticas
Resumo Inscrita numa perspectiva pós-estruturalista, esta pesquisa discute as relações entre uma política de inclusão no Brasil e os professores de educação física. A inclusão neste trabalho é entendida como um dispositivo biopolítico a serviço da segurança das populações. O objetivo...
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Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
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