Formación y evaluación de docentes técnicos en Chile. Persistentes inequidades para la Educación Media Técnico Profesional

En el sistema escolar chileno, el desarrollo de capacidades docentes para la implementación efectiva de la propuesta curricular de la Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP) es identificada como un nudo crítico. El presente artículo analiza distintas legislaciones vigentes en este país, ent...

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Main Authors: María Paola Sevilla (Author), Vanessa Banine Arévalo Sciaraffia (Author)
Format: Book
Published: Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa, 2020-06-01T00:00:00Z.
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