Integrando metodologias ativas à prática pedagógica: potencialidades no ensino e aprendizagem
A pesquisa utiliza da revisão sistemática e tem por objetivo descrever os efeitos da integração de metodologias ativas na prática pedagógica, com ênfase nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para subsidiar o estudo foi consultado o Catálogo de Teses e Dissertações da Capes e a BDTD-IBIC...
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| Format: | Book |
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-10-01T00:00:00Z.
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