Cover Image

META ANALISIS PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ELEKTRONIK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh media pembelajaran elektronik terhadap hasil belajar dan pemahaman konsep siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian meta-analisis. Subjek penelitian ini adalah 15 artikel yang telah dipublikasi oleh beberapa jurnal di Indonesia tenta...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ade Mayasari (Author), Asrizal Asrizal (Author), Festiyed Festiyed (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Muhammadiyah Mataram, 2022-05-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Analisis Effect Size Pengaruh Penerapan LKS Terhadap Hasil Belajar Siswa pada pembelajaran IPA dan Fisika
by: Dwi Putri Ramadhani*, et al.
Published: (2021)

Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA Bermuatan Literasi Sains Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP/MTs
by: Silvia Agustin*, et al.
Published: (2021)

THE ANALYSIS OF EFFECT SIZE AND THE EFFECT OF TEACHING MATERIALS BASED ON PROBLEM BASED LEARNING (PBL) ON STUDENTS' COMPETENCE
by: Syamina Syamina, et al.
Published: (2021)

Effect Size of Blended Learning Model in Improving Students' Science Competence
by: Mega Elvianasti, et al.
Published: (2022)

PENGARUH INTEGRASI ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR: META ANALISIS
by: Dwi Anggraini Harita Putri, et al.
Published: (2022)

Ethnophysics Studies in Various Indonesian Cultures: A Systematic Literature Review
by: Festiyed Festiyed, et al.
Published: (2024)

META ANALISIS PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK FISIKA SMA
by: Elvi Suryanti, et al.
Published: (2021)

Analisis Effect Size Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis SETS Terhadap Kemampuan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta didik
by: Westi Widia Wati*, et al.
Published: (2022)

META ANALISIS: PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA SMA
by: Nurul Azmi, et al.
Published: (2021)

Meta analisis pembelajaran sains berbasis teknologi informasi untuk mengembangkan keterampilan abad 21 peserta didik
by: Rif'il Husniyah, et al.
Published: (2023)

Developing textbook of basic science concepts based on ethnoscience Dalihan Natolu
by: Apriani Sijabat, et al.
Published: (2024)

Metaanalisis Efek Pendekatan STEM pada Literasi Sains dan Pemahaman Konsep Peserta Didik di Setiap Satuan Pendidikan
by: Rima Melani Putri*, et al.
Published: (2022)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Multimedia Interaktif dengan Buku Teks dalam Pembelajaran Biologi di SMA
by: Asrizal Wahdan Wilsa
Published: (2019)

Kepraktisan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Generative Learning dengan Pendekatan Open-ended Problem
by: Chichi Rahayu, et al.
Published: (2019)

Meta-Analysis: The Influence of Teaching Material to Improve 21st Century Skills in Physics Lessons
by: Vivi Mardian, et al.
Published: (2021)

Meta-Analysis of the Effect of Cognitive Conflict on Physics Learning
by: Fatni Mufit, et al.
Published: (2020)

The In-deep Study Problems Organizers Inclusive Education of Medium School in Learning Science in Padang
by: Festiyed Festiyed, et al.
Published: (2018)

PENGARUH BUERGER ALLEN EXERCISE TERHADAP SIRKULASI EKTREMITAS BAWAH PADA PASIEN LUKA KAKI DIABETIK
by: Jannaim Jannaim, et al.
Published: (2018)

Penerapan Metode Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Hasil Belajar Siswa: Sebuah Meta - Analisis
by: Jumaini Jumaini, et al.
Published: (2021)

Pengetahuan Etnosains Guru Biologi di SMA Negeri Kota Pekanbaru
by: Rikizaputra Rikizaputra, et al.
Published: (2021)

Need Analysis of Developing Digital Teaching Materials to Improve 21st Century Skills
by: Rima Melani Putri, et al.
Published: (2023)

META ANALISIS: PENGARUH BERBAGAI JENIS MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS SISWA
by: Zuhrah Adminira Ruslan, et al.
Published: (2024)

Effect Size Analysis of the Implications Ethnoscience Approach to the Improvement of 21st Century Skills in Science Learning
by: Nurhasnah Nurhasnah*, et al.
Published: (2022)

Effectiveness of Progressive Mobilization on Functional and Hemodynamic Status in Bedrest Patients in the ICU: Randomized Controlled Trial
by: Dina Aryanti, et al.
Published: (2022)

Penerapan Media Pembelajaran Elektronik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Fikih di MI
by: Solihul Hadi
Published: (2019)

The Effect of Cold Compress on Pain Intensity in Fractured Patients
by: Citra Amelia Lubis, et al.
Published: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA
by: Dian Mayasari, et al.
Published: (2021)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM PEMAHAMAN DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA KONSEP PELAJARAN FISIKA
by: Sundus Maulidina, et al.
Published: (2020)

Hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik menggunakan LKPD-elektronik konsep virus
by: Rabiatul Adawiyah, et al.
Published: (2022)

Hasil belajar konsep Protista menggunakan LKPD-elektronik dan keterampilan berpikir kritis peserta didik
by: Nadya Hilmia, et al.
Published: (2022)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA: META-ANALISIS
by: M. Ifdal Hafiz Chan, et al.
Published: (2021)

EFEKTIFITAS PENERAPAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
by: Dwi Pangga, et al.
Published: (2020)

Studi penggunaan LKPD-Elektronik konsep keanekaragaman hayati terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis
by: Lalu Anang Ilmy, et al.
Published: (2022)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP
by: Fajrin, Muhammad
Published: (2013)

DESAIN DAN IMPLEMENTASI KARTU ELEKTRONIK GERBANG LOGIKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP LOGIKA DASAR
by: Hamzah, Amal Sani Chaerul
Published: (2014)

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK KONTEKSTUAL BERBASIS FLIPBOOKS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS XI MA
by: Surtini Surtini, et al.
Published: (2023)

Peningkatan pemahaman konsep matematik mahasiswa melalui model pembelajaran active knowledge sharing
by: Novi Mayasari, et al.
Published: (2019)

META-ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
by: Firosalia Kristin
Published: (2018)

QUALITY OF LIFE OF PATIENTS WITH END-STOMA IN MEDAN: A PHENOMENOLOGICAL STUDY
by: Fahrizal Alwi, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Media Konkret Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
by: Julaska Sari, et al.
Published: (2023)