Evidencias de ambigüedad de rol en profesores universitarios

La ambigüedad de rol afecta negativamente la satisfacción laboral y los logros organizacionales en el ámbito educativo. El objetivo de esta investigación fue determinar evidencias de ambigüedad de rol en profesores universitarios que comparten su tiempo entre actividades de docencia y de invest...

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書誌詳細
主要な著者: Edith Georgina Surdez Pérez (著者), Deneb Elí Magaña Medina (著者), María del Carmen Sandoval Caraveo (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Autónoma de Baja California, 2017-01-01T00:00:00Z.
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