Competenze metodologiche e sviluppo professionale degli insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria: un'esperienza di formazione in servizio

Nella scuola italiana da anni ha fatto irruzione il costrutto di competenza come traguardo formativo da raggiungere e intorno al quale ripensare i percorsi di insegnamento/apprendimento. Si tratta di una sfida complessa che ha richiesto e richiede agli insegnati delle scuole di ogni ordine e grado u...

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Main Authors: Rosanna Tammaro (Author), Marika Calenda (Author), Concetta Ferrantino (Author)
Format: Book
Published: Pensa MultiMedia, 2017-05-01T00:00:00Z.
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