ANÁLISIS DEL PENSAMIENTO DE DOCENTES NÓVELES EN EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE LA UTILIZACIÓN CONJUNTA DE TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS

• Auteur principal: J. Granda (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2010-09-01T00:00:00Z.
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<p align="center"><strong class="titulo1">RESUMEN</strong></p><p align="justify">En el &aacute;mbito de la investigaci&oacute;n educativa en particular, y en el de las ciencias sociales en general, encontramos posiciones enfrentadas...