Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina

• Váldodahkkit: Florencia Stelzer (Dahkki), Isabel Introzzi (Dahkki), María Laura Andrés (Dahkki), María Marta Richard's (Dahkki), Sebastián Urquijo (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad de Costa Rica, 2018-01-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Diferentes estudios indicaron que el aprendizaje de la matemática se asocia con los recursos cognitivos que dispone el estudiantado para afrontar su construcción. Sin embargo, la relación específica de procesos y habilidades cognitivas con la capacidad de cálculo de operaciones de división ha...