The use of oral presentations in Higher Education: CLIL vs. English as a foreign language
El objeto del presente trabajo es recabar información sobre el uso de las presentaciones orales en inglés en Educación Superior. Treinta y cinco estudiantes divididos en dos grupos -Aprendizaje-integrado-de-contenido-y-lengua-extranjera (AICLE) e Inglés-como-lengua-extranjera (ILE) fueron encues...
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| Format: | Book |
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Centro Universitario Cardenal Cisneros,
2015-10-01T00:00:00Z.
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