Descolonizar os livros didáticos: raça, gênero e colonialidade nos livros de educação do campo

Descolonizar el pensamiento es una lucha fundamental del movimiento de la educación rural, es una forma de resistencia y re-existencia de conocimientos y formas de vida. En vista de que la subordinación de los saberes del campo se produce por el monopolio y la visibilidad del conocimiento euro-occ...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rosana Medeiros de Oliveira (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2017-01-01T00:00:00Z.
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