Aprendizagem na convivência: o estágio curricular em enfermagem
Trata-se de uma pesquisa analítica de cunho qualitativo, com o objetivo de analisar o processo de aprendizagem de estudantes do Curso de Enfermagem da UFRN em Estágio Curricular Supervisionado (ECS) na Estratégia de Saúde da Família (ESF), tendo como fio condutor a aprendizagem na convivência....
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
Universidade Federal de Goias,
2017-05-01T00:00:00Z.
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| विषय: | |
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| बोधानक: |
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| प्रति 1 | उपलब्ध |