Documentação pedagógica: possíveis caminhos e desafios à democratização das práticas avaliativas e docentes na educação infantil
O artigo busca refletir a documentação pedagógica como uma estratégia e dinâmica educativa democrática, participativa e inclusiva incidente sobre a qualificação do processo formativo na educação infantil. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, cujo viés metodológico assenta-se...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2023-12-01T00:00:00Z.
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