Inclusão escolar no ensino médio: desafios da prática docente

• Váldodahkkit: Patrícia Mara Almeida Garcia (Dahkki), Rosimeire Ferreira Diniz (Dahkki), Morgana de Fátima Agostini Martins (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2016-09-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Este artigo apresenta os dados de uma pesquisa que desenvolvemos como parte de uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da FCL/CAr da Unesp, que se propôs a analisar o trabalho docente no contexto da inclusão escolar em todos os níveis de ensino. Realizamos uma pesquis...