Narrativas de si na visibilidade das telas hiperconectadas: reflexões sobre 'selfies', Instagram e pedagogias culturais
Situado na vertente pós-estruturalista do campo dos Estudos Culturais em Educação, este artigo problematiza e discute as práticas de selfie e os usos do aplicativo Instagram, propondo uma reflexão sobre o potencial pedagógico destes artefatos culturais e sociais enquanto implicados na educaça...
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| Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2020-08-01T00:00:00Z.
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