El acceso a la función pública docente en la Enseñanza Secundaria: un estudio sobre las estrategias utilizadas por los candidatos/as de la provincia de Gipuzkoa

El acceso a la función pública docente en el estado español tiene una larga y dilatada tradición. El sistema de oposiciones, como procedimiento de acceso a la profesión docente, se afianza en el siglo pasado. En este estudio se pretende describir y analizar las estrategias que utiliza el profes...

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Prif Awduron: Pedro Aramendi Jáuregi (Awdur), Jose Francisco Lukas Mujika (Awdur), Luis Lizasoain Hernández (Awdur)
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Cyhoeddwyd: Universidad Complutense de Madrid, 2019-07-01T00:00:00Z.
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