Ampliando el universo virtual del alumnado universitario. Uso educativo de la realidad aumentada y aportaciones del Proyecto Rafodiun

La realidad aumentada es una tecnología emergente que se está integrando cada vez más en el sistema educativo. Además, numerosas investigaciones destacan sus beneficios para el aprendizaje en realidad mixta, integración en tiempo real, incorporación de información de diferentes fuentes (víde...

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書誌詳細
主要な著者: Julio Barroso-Osuna (著者), Antonio Palacios-Rodríguez (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Centro de Estudios Financieros, 2022-09-01T00:00:00Z.
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