Pandemia y percepciones docentes acerca de la enseñanza remota de emergencia: El caso de Uruguay

• Egile Nagusiak: Denise Vaillant (Egilea), Eduardo Rodríguez-Zidán (Egilea), Mariela Questa-Torterolo (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Introducción. Este artículo presenta resultados para el caso Uruguay de una investigación internacional que indagó en la percepción del personal docente acerca de la enseñanza remota de emergencia, en un contexto nacional con dos características distintivas: acceso universal a recursos tecnol...